Лапта как вид спорта обладает возможностями разностороннего воздействия на занимающихся. Спортсмен, занимающийся лаптой, должен быть сильным метателем, быстрым как спринтер, прыгучим как прыгун, ловким как акробат. В процессе игры в лапту воспитывается ловкость, гибкость, выносливость - качества, необходимые для всестороннего развития человека.

В лапте действия игрока подчинены интересам коллектива и в тоже время требует полной самоотдачи. Отсюда формирование высоких моральных качеств: сознательности, активности, целеустремлённости, выдержки, самообладания, умения управлять эмоциями. У игрока воспитывается острая наблюдательность, внимание, творческое воображение, быстрота мышления. Условия игры создают реальные ситуации для воспитания одной из главных норм – умения подчинять себя общему делу.

Несмотря на своё тысячелетнее существование, русская лапта в современных условиях все-таки считается новым видом спорта. И стал вопрос о научном обеспечении подготовки игры в лапту, ведь о каких-либо научных исследованиях в прошлом не было и речи. Сначала были небольшие тезисы, статьи по тем или иным проблемам. Несколько позднее исследования стали носить более глубокий характер. В настоящее время специалистами готовятся несколько учебных пособий.

Теоретическая и физическая подготовка спортсмена любого вида спорта – это сложный педагогический процесс, который включает в себя многие аспекты. Хочется верить, что эта народная игра будет официально признана как один из видов современного спорта, тем более что прикладная ценность лапты просто безгранична по сравнению с другими средствами физической культуры.

Литература

1.      Валиахметов Р.М., Гусев Л. Г.,Костарев А.Ю., Щемелинин В.И. Лапта: Учебное пособие./Р. М. Валиахметов, Л. Г. Гусев, А. Ю. Костарев, В. И. Щемелинин. – Сибай: Изд-е Сибайского института БГУ, 1999. – 111с.

2.      Лепешкин В.А. Подвижные игры для детей. Лапта: Пособие для учителя физкультуры./В. А. Лепешкин. – М.: Школьная Пресса, 2004.- 80с.

3.                    Черемисин В.П., Ермолаев Ю.А. Народные игры в системе воспитания детей и подростков.: Учебно-методическое пособие / В. П. Черемисин, Ю. А. Ермолаев – Малаховка: МГАФК, 2004. – 108с.: ил.