Особенности занятий атлетической гимнастикой подростков 14-15 лет
6,6
5
2,6
1,3
2,6
2,3
1
0,6
1
0,6
5
2,6
σ
1,9
2,9
0,8
0,4
0,8
1,2
0,4
0,4
0,4
0,4
1,9
1,6
m
0,8
1,3
0,4
0,2
0,4
0,5
0,2
0,2
0,2
0,2
0,8
0,7
t
1,06
2,3
0,5
0,4
0,4
2,3
p
p>0,05
p<0,05
p>0,05
p>0,05
p>0,05
p<0,05
Как показывают данные таблицы прироста результатов по окончании формирующего эксперимента достоверные различия в пользу занимающихся экспериментальной группы обнаружены в контрольных упражнениях: вис на перекладине на согнутых руках и в подтягивание в висе на перекладине.
Так, в висе на согнутых руках занимающиеся экспериментальной группы показали средний прирост результатов 5 секунд, тогда как занимающиеся контрольной группы лишь 2,6 секунд. Это мы объясняем использованием изометрических упражнений, направленных на повышение максимальной силы и силовой выносливости мышц спины и сгибателей рук.
Достоверное увеличение средне группового результата в подтягивании на перекладине (Х экспер.= 2,6 раза; а Х контр.= 1,3 раза) мы объясняем положительным влиянием изометрического метода на увеличение силовой динамической выносливости мышц спины и сгибателей рук.
По другим показателям прироста результатов и достоверных различий не обнаружено, хотя отмечается увеличение средне групповых результатов в пользу занимающихся экспериментальной группы: в жиме штанги лёжа в экспериментальной группе Х = 6,6; а Х контр.= 5, Х в удержании угла в экспер.= 1; а Х контр.=0,6.
Отсутствие достоверных различий по указанным показателям мы объясняем либо недостаточной продолжительностью формирующего эксперимента, либо незначительной разницей между контрольной и экспериментальной методикой проводимой в данном возрасте.